【勁報記者杜忠聰/臺南報導】教育部次長劉國偉日前率教育部國教署及臺南市政府教育局等單位前往新化國小實地訪視，針對活動中心空調設備、中央廚房建置及校園安全設施等需求進行了解。臺南市議員余柷青表示，此次提出的改善計畫不僅攸關新化國小，更關係新化地區整體教育環境及學童供餐品質，期盼獲得中央支持，完善校園基礎建設。

此次爭取的重點包括更新活動中心二樓空調系統、建置新化區第二中央廚房，以及改善校園欄杆等安全設施。余柷青指出，活動中心使用率高，現有空調設備老舊，影響師生使用品質，亟需汰舊換新，以提供更舒適的教學與活動空間。

在供餐方面，余柷青表示，規劃設置的新化區第二中央廚房，未來將服務新化國小、正新國小及大新國小等校，可有效提升區域供餐調度效率、餐食品質及備援能力，預計改善約2,000份營養午餐供應品質，同時也能解決正新國小長期於地下室備餐的不便，打造更安全、衛生的供餐環境。

此外，校園舊式欄杆改善也是此次訪視的重要議題。余柷青認為，校園安全無小事，完善硬體設施是保障學童學習環境的重要基礎，應持續投入資源，降低潛在風險，提供更安心的校園空間。

余柷青也感謝立法委員林宜瑾、賴惠員及許忠信共同關心地方教育建設，協助向中央反映需求。她表示，教育建設不能只聚焦教學設備，更應同步強化供餐、活動及安全等整體環境。未來將持續與教育部、臺南市教育局及校方密切合作，積極追蹤各項計畫進度，期盼讓新化地區學童享有更優質、安全且完善的學習環境。

校園建設攸關學生的學習品質與日常安全，從舒適的活動空間、安全的校園設施到穩定的供餐系統，都是教育不可或缺的一環。此次新化國小提出空調更新、中央廚房建置及校園安全改善等需求，不僅有助提升區域教育品質，也展現中央與地方攜手改善教育環境的努力，讓孩子能在更安心、健康的環境中成長學習。