【勁報記者于郁金/臺南報導】前瞻未來！臺南市致力推動教育部112-113年5G新科技學習示範學校計畫，近日在全國國中小152所學校成果評選，再傳佳績；今年全國僅選拔出12所績優學校，其中臺南市就佔了2所，其中土城國小及後甲國中脫穎而出，雙雙榮獲「肯定獎」；臺南市是全國唯一同時有2校入選的縣市；除了5G新科技計畫表現優異以外，在教育部生生用平板政策普及推廣上，目前全市載具使用率也是六都第一名，難能可貴，市長黃偉哲聽聞後特別感謝教育部對本市推動本項計畫肯定，未來也將持續向中央爭取更多5G新科技計畫，實踐本市推動「數位新世代 學習新3C」數位教育願景。

臺南市長黃偉哲表示，新興數位科技導入教學，已成為目前教育重要發展趨勢；資訊科技新學習型態為學生創造沉浸式體驗，突破實體教學遭遇到限制，未來臺南市將持續推動新興科技多元學習環境，提倡善用新科技學習載具於中小學課堂運用，擴大課堂中使用混合現實之互動教材，提升學生學習沉浸體驗感，帶領課堂中高互動情境之探索學習。

教育局鄭新輝局長表示，因應5G新科技通訊網路世代的來臨，本市計有12所學校申請本項計畫，應用VR等新興科技融入教學，再加上教育部既有「生生用平板」專案進行教學，有助於培養學生自主學習能力。本市將持續鼓勵教師運用新科技教學模式，解決傳統課堂中無法呈現之學習內容，引領學生理解抽象的概念，增加學生學習動機，成為課室學習主人。

本次獲獎土城國小團隊由李貞慧校長、莊久賢主任、林慧清主任、陳孟琪組長、謝劼霖老師推動食魚文化之「鱻魚之龍爭虎鬥」元宇宙課程，以龍虎石斑魚為教學內容進行四學策略，邀請夥伴學校三股國小在元宇宙上進行跨校教學，教師在元宇宙平台進行導學建立學習架構，學生在課前自學、組內共學及組間共學間，進行知識與技能學習。

國中獲獎學校後甲國中團隊則由陳瑞榮校長、施怡菁主任、鄭盛南組長、胡維娟組長及潘奕達老師推動「原子結構教學」元宇宙課程，不同於傳統教學方式，透過虛擬實境技術，讓學生能進行身歷其境學習體驗，同時突破時空限制，讓學生能夠在不同時空環境中進行學習，增強學習深度及廣度，有效提升學生學習成效。

數位學習推動辦公室高誌健主任表示，5G 新科技於教學上的應用，透過新科技設備串聯於教室現場，讓教育應用更為多元，當師生使用具有數位身份之元宇宙平臺時，能讓不同數位身分進行互動交流，並以文字、圖像、語音或課間互動討論等形式，達到多人團體共同交流之效果，是元宇宙教學之亮點。