圖說：2026全國自由飛行滑翔機競賽，華盛頓中學榮獲雙冠軍。（華盛頓中學提供）

（記者張亞痕／台中報導）2026全國自由飛行滑翔機競賽日前圓滿落幕，華盛頓中學學生在多變天候與風勢干擾下沉著應戰、穩定發揮，展現優異的飛行實作能力與臨場應變表現。此次競賽中，國中部於橡筋動力滑翔機項目榮獲第一名，高中部則於牽引滑翔機項目包辦冠、亞軍，整體表現亮眼，充分展現學生長期累積的科學探究與實作成果。

在國中部方面，國一學生劉子丞於自由飛行橡筋動力組勇奪第一名。劉同學表示，自己因參觀空軍展覽館而對飛行產生興趣，之後透過持續觀察與反覆練習，逐步投入滑翔機製作與飛行調整。練習過程中，曾因機翼黏貼不穩影響飛行效果，在老師帶領下不斷修正設計，最終以玻纖膠帶強化機體結構，也從中學習面對問題與尋找解決方法。比賽當天面對強勁風勢，他依照老師提醒冷靜判斷風向與時機，最終穩定發揮，成功奪冠。

指導老師許瑞中指出，今年競賽規則調整，選手不得直接使用現成套件，需自行改造關鍵零件，對橡筋動力組而言挑戰性大幅提升。師生從機翼造型、動力配置到機體重心皆經歷多次測試與修正，才逐步完成性能穩定的機型。學生能在失敗中不斷調整並累積經驗，展現良好的韌性與問題解決能力。

此次高中部獲獎學生皆為國中部直升，長期投入手擲機訓練與飛行競賽，累積扎實的飛行經驗與實作能力。學生楊琪妃經過多年練習，逐步培養穩定心態與獨立製作機體的能力；林孟葳同學則於第二次參賽中，在機體平衡、投擲角度與力道控制上展現更成熟的掌握，最終穩定取得佳績。指導老師陳宏宇與侯嘉倫表示，學生在反覆裁切、組裝、試飛與修正的歷程中，逐步將科學原理轉化為實際操作能力，也培養出細心觀察與持續修正的態度。

校長劉一欣表示，學校長期重視自然科學探究與實作教育，鼓勵學生在真實情境中培養觀察、分析與解決問題的能力。此次學生能在不穩定天候下穩定發揮，不僅展現平時訓練成果，也體現面對挑戰時的沉著態度與堅持精神。未來學校將持續深化科學實作課程與競賽培訓，陪伴學生在探索與實踐中持續成長。