(勁報記者胡光輝/新北報導)為深化校園安全教育並提升學生風險辨識能力，新北市教育局今（19）日上午於中和高中辦理114學年度第2學期「友善校園週」擴大宣導活動，以「拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助」為主題，結合運動體驗的「泡泡足球」活動，宣導識詐反詐、防制校園霸凌及防制學生藥物濫用，攜手親師生共同營造安全、健康且友善的校園環境。

教育局長張明文表示，隨著數位科技發展，短影音平台與社群媒體已成為學生接觸資訊的重要來源，但演算法推播也可能帶來錯假訊息擴散、網路霸凌及詐騙誘導等風險。因此本學期友善校園週宣導特別聚焦媒體識讀教育，鼓勵學生培養「思辨、查證、要求助」三項能力，如同為自己穿上心理與法治的「識讀防護罩」，在面對詐騙、毒品及霸凌等風險時，能做出正確判斷並及時尋求協助。

圖說：教育局長張明文表示，短影音與社群媒體普及，也帶來錯假訊息、霸凌及詐騙風險。

活動現場氣氛熱烈，由能仁家商啦啦隊帶來活力開場揭開序幕。隨後進行「全方位守護攻防戰」泡泡足球體驗，由教育局長張明文親自開球，學生分為「正義」與「邪惡」陣營展開攻防，象徵抵禦外界誘惑與不良影響。接續登場的「友善校園全壘打：毒詐大清掃」關卡，則由親師生合作將印有「新興毒品」、「求職詐騙」及「網路霸凌」等字樣的氣墊球踢入球門，象徵共同清除危害校園安全的風險因素。

中和高中陳奕安學生表示，透過泡泡足球互動體驗，不僅活動過程充滿趣味，也更理解識詐、防毒與反霸凌的重要性。潘佳芸同學也分享，透過寓教於樂的方式宣導法治教育，讓大家對相關議題印象更深刻，也提醒同學在面對網路資訊與外界誘惑時保持警覺。

圖說：透過泡泡足球體驗，在趣味中深化識詐、防毒與反霸凌觀念。

教育局表示，未來將持續深化媒體識讀與法治教育，並結合警政、社政及家庭力量建立跨系統合作網絡，全面提升學生的風險辨識能力與自我保護意識，讓學生能在安全、友善的校園環境中安心學習與成長。

(圖/教育局提供)