圖說：通過WDC青少年無人機證照全體學生大合影。（光華高工提供）

（記者張亞痕／台中報導）因應新興科技產業發展趨勢與專業人才需求，光華高工積極推動無人機教育，並以實際行動支持與鼓勵學生挑戰「WDC（World Drone Certificate）青少年無人機認證」。校長傅國樑更以身作則，親自報名應試，展現「身教力行」的教育精神。本次認證成果豐碩，共有39位學生順利取得證照，整體通過率超過8成，另有7位教師同步通過考試，展現校園推動科技教育的深厚實力。

圖說：WDC（World Drone Certificate）青少年無人機之證照。（光華高工提供）

校方表示，無人機並非單純的遙控設備，而是結合機械結構、電子控制、通訊技術與飛行力學的高度整合系統。為降低學生對證照考試的心理壓力，並實踐「學中做、做中學」的理念，傅國樑選擇與學生一同投入訓練與考試，於實際操作中共同克服關卡、精進技能，充分展現終身學習的教育典範。

圖說：學生考照繞過障礙。（光華高工提供）

在學習歷程中，學生展現出優異的反應速度與操控能力，顯示年輕世代在科技應用與實作學習上的高度潛能。通過認證的學生，已取得「無人機遙控課程初級能力合格證書」，相關成果亦可納入教育部「高級中等教育階段學生學習能力資料庫」，未來在升學與就業上具備實質加分效果，並為年滿18歲後進一步報考民航局（CAA）專業操作證奠定基礎。

圖說：校長考照穿過圓環情形。（光華高工提供）

此外，光華高工持續深化「AIoT新人才能實驗班」課程，結合無人機與人工智慧物聯網（AIoT）教學，強化學生創意思維、問題解決與動手實作能力。隨著無人機應用範疇已由航拍娛樂，延伸至農業植保、工業巡檢、環境監測、災害救援，甚至國防與軍事領域，學校課程設計緊扣產業脈動，培育具備跨域整合能力的新世代科技人才。

圖說：老師考照繞過障礙情形。（光華高工提供）

傅國樑指出，教育的核心在於陪伴與引導，透過與學生共同挑戰專業認證，希望讓學生深刻體會，學習不僅止於課本知識，更來自實際操作所累積的經驗與成就感。未來，光華高工將持續優化多元學習環境，強化無人機、3D列印與AIoT相關設備與實作場域，為有志投入科技與工程領域的青年打造「及早入行」的學習平台，為台灣智慧科技產業注入新動能。