圖說：2025新北市數位學習跨國交流研討會圓滿落幕，日方學者及教師齊聚合影。

(勁報記者胡光輝/新北報導)新北市教育局日前於文德國小辦理「2025新北市數位學習跨國交流研討會」，邀請日本資訊教育重量級學者堀田龍也、黑上晴夫、小島亜華里及泰山裕教授蒞臨交流，與臺灣教師透過公開觀課、專題演講與座談，深入探討數位時代的教學設計與學習轉型，現場互動熱烈，展現新北教育國際接軌的行動力。

圖說：黑上教授以實例拆解「思考工具的兩個步驟」，現場示範如何運用PMI分析法。

研討會以「跨國交流、數位實踐、課程反思、持續合作」為四大主軸。上午由文德國小丁思與老師進行數位公開課，運用LoiLoNote設計兼具互動與深度思考的課程，獲得臺日師生一致好評。下午場由黑上教授進行專題演講，分享LoiLoNote在課堂中應用的兩大思考步驟，並與小島副教授、泰山教授及與會教師進行現場對談，探討如何透過數位設計「培養學生的思考文化與能力」，現場氣氛熱烈。堀田教授則深入解析「日本資訊教育環境所追求的學習目標」，並就「現代學習者的形象」與「課堂應導向的方式」提出觀點與臺灣教師進行交流。

圖說：慧美校長介紹學校吉祥物「文德龍」，展現校園文化力與學生創意，讓日本學者也直呼卡哇伊。

「新北未來智慧學校」文德國小，近年積極導入數位科技與自主學習理念，並專注跨域課程創新。校長李慧美表示，學習轉型的核心在於「文化與方法」的改變，教師與學生一同成長，讓數位教學真正落地，這次跨國交流也為文德團隊的努力注入新的能量與國際視野。丁思與老師也分享，科技只是工具，關鍵在如何引導學生深度思考，能與日本學者現場交流，對課程設計啟發良多。

圖說：丁丁老師的公開課讓學生上台實作「文德商店」情境任務，用LoiLoNote體驗生活中的付錢邏輯。

教育局表示，新北持續推動「智慧校園」與「AI教育」政策，今年更領先發表全球首本《行政減量AI手冊》，協助校園提升行政與教學效能。本次跨國研討不僅促進教育理念激盪，更為未來臺日合作奠下基礎。期盼透過實務觀摩與經驗分享，讓教師將創新方法融入課堂，為學生打造更適性、多元的學習環境，迎向智慧教育的新挑戰。

(圖片/教育局提供)