圖說：局長與校長及小幫手一起在教室尋找教育輔具-特製課桌椅。

(勁報記者胡光輝/新北報導)「零拒絕、無歧視」不是口號，而是新北教育落實在校園中的行動力。新北市持續推動共融教育，今年114學年度新設11班學前特殊教育班，7年累計已達111班，投入經費逾5,440萬元，並依個別需求提供「視覺、聽覺、行動、溝通」等多元輔具，媒合治療師入園指導，協助孩子在生活與學習上突破限制。透過專業師資與優質教保服務，不僅提升特幼就學率，也讓家長安心託付、孩子獲得完整支持快樂學習成長。

圖說：局長與幼生分享小故事及今天活動的心得。

開學季，教育局長張明文5日上午特別前往江翠國小附設幼兒園，參與融合教育宣導活動，實地關心特幼生使用特製課桌椅與助行器輔具的情況。他表示，每位孩子的起點不同，但都應享有平等學習的權利，新北透過課程調整、教學策略創新及環境改善，打造「共融、友善、支持」的教育現場，讓孩子們在愛與理解中勇敢成長。近7年來除學前特殊教育班持續增班已達111班。並提供多元輔具補助及媒合治療師入園指導，自108至114學年度，共有603名特幼生受惠，核發687件輔具，補助經費超過1,600萬元，讓「輔具成為孩子的第二雙翅膀」，在學習與生活上能少一分阻礙、多一分自信。

江翠國小附幼伶伶老師分享，對腦性麻痺幼兒來說，輔具就是參與世界的鑰匙。助行器讓孩子能自在地穿梭於操場和教室，與同學一同遊戲；特殊課桌椅則協助他們專注學習。感謝教育局的資源挹注，讓融合教育真正實踐「看見差異、接納多元」，孩子們在師生陪伴下能一步步跨越挑戰，開啟更寬廣的學習旅程。

圖說：局長與老師一同協助身心障礙幼生使用助行器。

教育局強調，未來將持續深耕融合教育，並推動跨局處合作與社會參與，建立完整支持網絡，讓「有愛無礙」不只是一句口號，而是每個孩子每天都能真切感受到的學習日常。

(圖/教育局提供)