圖說：頒獎典禮大合照。

(勁報記者胡光輝/新北報導)為深化學生閱讀素養及推動智慧學習應用，新北市教育局日前舉辦「中文閱讀能力適性診斷評量」成果發表，表揚表現優異學校與學生。教育局長張明文表示，新北市推動「SmartReading(SR)智慧適性閱讀計畫」至今邁入第五年，以科技助力推動智慧閱讀，成效深獲肯定，學生SR閱讀力從469分提升至557分，成長幅度顯著，整體表現更優於全國。未來將持續擴大智慧閱讀推動規模，讓每一位孩子都能在適性閱讀中培養終身學習力。

圖說：張明文局長（左1）與同時獲得優異獎及進步獎學校合影。

教育局表示，SR(適性閱讀)系統是精準診斷閱讀力的評量工具，可協助啟動學生閱讀反思與自主學習。113學年度新北市學生SR平均值顯著優於全國常模：五年級為492分、高出全國常模15分；六年級為536分、高出全國常模36分；七年級為548分、高出全國常模21分。各年級均優於全國平均，展現整體閱讀理解力穩健提升。

圖說：臺師大洪嘉馡教授（左1）與獲得成績優異個人獎學生合影。

鼻頭國小校長李延昌表示，學校善用SR前測掌握學生閱讀起點，依據能力與興趣建立個人化書單，有效降低挫折感並激發閱讀動機。平台提供教師完整的學生閱讀歷程數據，能規劃更具差異化的教學策略；學校更結合在地文化與學習活動，特別對於偏鄉學生具有高度激勵與轉化效益，展現閱讀教育及自主學習的價值。

圖說：仁愛國小五年級成績優異獎黃偉航分享心得。

榮獲六年級成績優異獎的網溪國小周芷伃同學分享，透過SR系統診斷及學校豐富藏書與多元閱讀課程，更清楚認識自己的閱讀能力與偏好，相信只要自己持續閱讀、選對書籍，就能開拓更廣的學習視野。仁愛國小五年級黃偉航同學則分享，SR推薦書單與摘要練習，讓自己不再偏好單一類型書籍，提升了閱讀深度，也更加樂於主動探索不同領域的知識。

圖說：網溪國小六年級成績優異獎周芷伃分享心得。

教育局強調，未來將持續整合適性閱讀平台、大數據診斷與AI應用三大策略，並加速升級各校圖書館硬體設備，建置自動借還書機、AI書籍推薦系統與閱讀歷程分析機制，打造智慧便捷、接軌國際的AI智慧圖書學習場域，讓新北學子在數位浪潮中，以閱讀為起點，發展自主學習能力、拓展多元潛能與全球視野。

(圖/教育局提供)