圖說：坪林實中榮獲國高中職組首獎方案。

(勁報記者胡光輝/新北報導)天下雜誌主辦「2024 永續台灣創意教案」徵選，本次以「放眼世界、永續台灣」為發想主軸進行公開徵選，新北教師團隊再度挑戰參賽，展現創意與教育熱情，共計8件方案獲獎，榮耀全國。獲獎教案涵蓋多元主題，從鄉土故事到生態保育，從食農教育到國際文化交流，全面展現新北教育的多元創新與全球視野。

圖說：坪林實中透過走讀社區踏查開發觀光桌遊勇奪首獎。

連續兩年獲獎的坪林實驗國中校長歐志華表示，為提升學生永續環境理念及社區共好的精神，學校實驗課程在SDGS的概念架構下發展，透過社區參與的公民行動，深入連結在地，不僅展現師生重視綠色生活並喚起社會大眾更多環境意識，也為生態永續盡一份心力。本次榮獲國高中職組首獎方案「永續城鄉一家人」，藉由走讀社區踏查坪林每個特色角落，引導學生設計創意色票，應用地圖於校園美化及AR導覽，並開發觀光桌遊，與社區協力推動在地觀光與產業。榮獲國高中職組參獎的方案「我承襲了百年石頭屋?!」，紀載坪林巷弄間承載時光記憶的石頭屋，以地方學為起點，石頭屋為對話場域，透過遊戲、故事、數位媒介與田野調查，挖掘建築背後的文化與居住安全課題，讓石頭屋不僅是記憶的容器，更成為促進公共意識與實踐行動的起點。

圖說：成州國小透過地方故事，讓學生了解自己家鄉的前世今生，正視保護土地的重要性。

同為連續兩年獲獎的成州國小，今年則以「消失的洲後村」榮獲企業特別獎。校長王淑玲表示，方案「消失的洲後村」細說從前，將五股溼地的前身-消失的聚落與學校校訂課程閱讀溼地連結起來。藉由校園的真實事件，曾經大淹水的校園去喚起小朋友覺察自己居住環境的自然及人文變遷，有感的意識到自己必須為所在社區進行溼地倡議，關注永續未來，引領成州學子善盡全球公民責任。

此外，本屆另有5件方案獲選佳作，分別是瓜山國小「敘事萬花筒-我的家鄉曼陀羅」；青山國中小「海」有你；瑞芳國中和永平高中共創的「永續都市、樂活家園」；樹林高中「餐桌到科技農場-食農STEME柑甜之旅」及聖心女中「文化交流營-綠色共好，循環經濟交流」。教育局感謝教師將永續理念融入教學，呼應聯合國永續發展目標 (SDGs)積極參與競賽，不僅提升教學質量，也讓孩子在校園中體驗永續行動的實踐。

圖說：成州國小「消失的洲後村」榮獲企業特別獎。

教育局表示，鼓勵現場教師參與全國性專業競賽，不僅可以帶動教師專業成長，更可以將成果回饋於課堂教學，提升教學品質及促進學生學習成效，同時教育局提供「休假充電日」及「獎勵金」機制激勵教師士氣，藉此提升職場幸福感及教學熱忱。

(圖/教育局提供)