圖說：華盛頓中學鼓勵學生建立良好的法律知識、強化法治觀念，在生活中善用所學。（華盛頓中學提供）

（勁報記者張亞痕/報導）「全國法規資料庫競賽活動」由法務部及教育部共同主辦，今年已邁入第16個年頭，主辦單位希望藉由活動推廣，讓全國師生善用法規資料庫資源，並將法治教育落實於生活中。在全國將近11萬人次參賽者中，臺中市華盛頓中學國中部吳聿呈同學脫穎而出，奪下第3名，而華盛頓中學參賽以來，連續3年奪下獎項，成績斐然。

全國法規資料庫競賽共分成兩項活動，其中「法規知識王網路闖關競賽活動」，採網路闖關競賽方式進行，網路初賽自8月16日起至10月25日止，分為「國中組」及「高中職組」兩組，各組取30名參加決賽，並於11月16日在國立臺北商業大學現場舉行決賽，取前五名給予獎勵。

圖說：吳聿呈同學在全國法規資料庫競賽活動，奪下第三名。（華盛頓中學提供）

其中，吳聿呈同學不僅是全國前30名晉級決賽的選手，更在強敵環伺、緊張激烈的決賽中獲得第三名的優秀成績，足見吳同學的抗壓性以及賽前的充足準備。吳聿呈同學說，很開心可以在國三拿下全國第三的名次，比賽能夠獲獎，特別感謝指導老師長達一年的培訓與帶領，蒐集題目並持續練習，過程中訓練了查詢能力以及法律知識，也是這次比賽過程中最堅強的後盾。

華盛頓中學在「全國法規資料庫競賽」中連年獲獎，累計得獎人次共10人，當中更有4人獲得全國冠軍，能有如此好成績，除了「超前部署」培訓選手，老師的全力支持及陪伴，更是功不可沒。

指導老師夏先昀表示，華盛頓中學每屆參賽的學生都在前一年就啟動培訓，利用法規資料庫搭配各種時事情境題目，培養學生法規的查詢能力，以及對法律條文的熟悉程度。加上華中學生的用心認真，是華中能屢屢獲獎的關鍵。

校長劉一欣表示，要成為一位奉公守法的好公民，並擁有良好的公民素養不是一天就能達成，而需要從小培養及教育。所以華中孩子參與的不僅僅是比賽，更是在培訓過程中充實法律知識、強化法治觀念，為了成就孩子，華中的每一位老師都會在指導學生的過程中全力以赴，得以在未來生活中善用所學。