【勁報記者于郁金/臺南報導】由台灣室內空間設計學會(TSID)主辦「第20屆大學院校室內設計系/空間設計系學生競圖大賽2026 TSID Student Award」，業於日前圓滿落幕；台南應用科技大學室內設計系在本屆全國設計競技中表現亮眼，勇奪「設計大獎」、5座「銅獎」、3項「優選」及5項「佳作」，共計14項殊榮，展現其在空間設計教育與創新思維上深厚能量。

本屆競圖以「跨時代的文史聚落—多功能舊建築再利用空間設計」為題，強調舊建築再利用文化傳承、永續發展與地方活化價值；南應室設系學生透過設計手法，將歷史建築轉化為兼具文化、教育、休憩與商展功能新空間，呼應永續與在地融合設計理念。

設計大獎作品《岩・沉室》

由吳宜錦、施蘊軒同學，在江博鴻老師指導下完成《岩・沉室》，獲得本屆最高榮譽「設計大獎」；作品以陽明山松柏村為基地，透過「生成、介入、感應、停留」四個階段，展現建築與山體深度對話；設計團隊利用基地原有等高線高差，形成五層堆疊聚落系統，並透過半嵌入、下沉、地下連結等方式，讓建築逐漸進入山體；部分建築褪去牆體，使岩壁直接成為室內空間一部分，讓人真切感知山體厚度、熱流與濕氣。

中央下沉廣場則成為聚落感應核心，光、熱、水氣與人群在此交會，形成新公共場域；《岩・沉室》不僅將建築隱於山中，更利用山體重新包覆人停留，展現出跨時代舊建築再利用嶄新詮釋。

多元獲獎作品

除了設計大獎，南應室設系大三學生另囊括銅獎、優選及佳作等多個獎項，其中銅獎作品包括：《生根》：葉懿瑄、曾筠棋(指導老師：黃潮岳)；《縫隙中的記事本》：陳翰章、張耀廷(指導老師：黃潮岳)；《慢硫霧域》：蕭惠玲、陳芷筠(指導老師：詹宇涵)；《畫眉尋徑—從地脈暖流到聚落共生的感官路徑》：高登昱、張琇陵(指導老師：陳念祖)；《當建築離開之後》：呂忠哲、劉昀翰(指導老師：黃麗美)等。

這些作品共同展現南應室設系學生在舊建築再利用議題上多元探索，從自然生態、文化記憶到聚落共生，以各自不同設計觀點，呼應競賽題目所強調「舊建築再利用」核心精神。

教育成果與社會意義

南應室設系黃教益主任表示：本系在本屆競圖優異表現，除了師生共同努力外，也歸因於本系長期重視「設計教育與社會責任」理念；系上師生不僅在設計技術上持續精進，更在文化保存、永續發展與社區融合等議題深度思考與探究。

透過競圖成果，學生將舊建築轉化為具備藝文展覽、餐飲交流、社區活動等多元功能空間，讓設計不僅是美學，更是社會文化推動力。

「2026 TSID Student Award」以舊建築再利用為題，呼應當代設計教育核心價值；學生們所展現精湛的學習成果，不只成為校內榮耀，更為臺灣設計教育提供新能量與視野，讓設計成為推動文化保存、社區融合與永續發展重要力量；未來，南應室設系將持續以創新設計能量，培育能回應社會需求、引領空間設計潮流新世代人才。

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