【勁報記者于郁金/臺南報導】在教育部青年發展署於日前舉辦「大專校院職涯輔導學生心得競賽」頒獎典禮中，南臺科技大學師生團隊表現卓越，成果豐碩！數位設計學院資訊傳播系團隊在梁丹青老師指導下，以作品《心動力》榮獲影音類全國第2名；同時，流行音樂產業系吳家愷同學在邱懿瑩老師指導下，憑藉作品《大學生活職了》榮獲佳作獎；南臺科大以2項大獎，展現高超影視專業與深刻社會洞察力。

創意洞察：從心出發，啟動行動力

作品《心動力》名稱本身即為核心精神的濃縮：「心動力」(內在熱情)與其諧音「行動力」，強調唯有從心出發，啟動內在動力，方能層層解開職涯迷題；該作品不僅是一流影音創作，更是學生們親身參與職涯輔導後，擔任演員與劇組，將自身經驗融入真實寫照；影片開場以黑白畫面、緊湊音樂，捕捉當代青年因高房價、激烈競爭等現實壓力所產生「躺平」現象與內心焦慮；隨後，老師推倒骨牌，依次擊倒「迷失、焦慮、壓力」，色彩隨之轉變，完美詮釋從迷惘走向希望新生。

破解心理困境，實戰培育巧實力

擔任職涯導師多年資訊傳播系梁丹青老師提及，觀察到臺灣大學生常陷入對未來感到迷惘、不知為何而戰困境，甚至習慣於打工狀態，卻未投入足夠努力去改變與突破現況；作品成功，正是因為它深刻洞察學生心理痛點，直指核心：真正改變，往往從「是否有心做改變」開始。

梁老師指出，此次參賽，團隊展現出極高潛能與韌性；隊長徐秉頡更是一肩扛起導演、攝影與剪輯等繁重工作，團隊成員如莊為杰、林康政、游胤寯、羅伊甯則親身演繹，展現卓越影視專業、專案執行力與領導能力；學生從實戰中學習團隊合作與解決問題，成功打造面對AI時代最不可取代核心巧實力。

職涯實踐與雙系共榮

值得一提的是，流行音樂產業系吳家愷同學作品《大學生活職了》，透過記錄學生在外師指導下，籌辦演唱會與幕後舞台工作過程，獲得佳作獎；南臺科大雙系共獲佳績，不僅證明學生結合專業與人文素養上卓越成效，更強調職涯探索與實踐，是大學教育不可或缺一環。

培育AI活才，具備核心競爭力

南臺科技大學校長黃能富表示，本次資傳系師生作品《心動力》榮獲全國第2名，充分展現南臺科大在跨域整合、影像敘事及解決社會問題上卓越能力；這部影片不僅是一流影音創作，更是一堂深刻職涯輔導課；南臺科大致力於培育「百工百業永續AI活才」，而這類競賽正是磨練學生將專業知識、人文關懷與社會洞察力結合實戰舞台；我們鼓勵學生主宰自己未來，並相信他們已具備面對AI時代競爭所需核心素養，能將職涯探索中迷惘與焦慮，轉化為持續精進動力。

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